Սպանություններ այբբենական կարգով

Ես կարդացել եմ Ագաթա Քրիստիի «Սպանություններ այբբենական կարգով» գիրքը: Այն հրատարակվել է «Էդիթ Պրինտ» և «Կարապ» հրատարակչությունների կողմից:

Ագաթա Քրիստին անգլյացի գրող և բուժքույր է: Ծնվել է 1890 թվականի սեպտեմբերի 15-ին Միացյալ Թագավորությունում: Առավել հայտնի աշխատանքներ են՝ «Սպանություն Արևելյան ճեպընթացում», «Ռոջեր Էքրոյդի սպանությունը», «Էնդհաուզի առեղծվածը», «Սպանություններ այբբենական կարգով», «Մահ Նեղոսի վրա» և այլն: Ագաթա Քրիստին մահացել է 1976 թվականի հունվարի 12-ին (85 տարեկանում) Միացյալ Թագավորությունում:

«Սպանություններ այբբենական կարգով» գիրքը գրված է դետեկտիվ ժանրով: Ամբողջ Անգլիան ցնցած ABC անունով սերիական մարդասպանը իր նպատակին հասնելու համար սպանում է սովորական կյանքով ապրող ու իրար հետ ոչ մի կապ չունեցող մարդկանց՝ նրանց անունների այբբենական կարգով:

Գրքի առանձնահակտություններից է այն, որ հիմնական պատմությունը պատմվում է առաջին դեմքից՝ կապիտան Հասթինգսի անունից, բայց որոշ գլուխներում պատմվում է երրորդ դեմքով:

Սա իմ կարդացած հետաքրքիր գրքերից էր: Բացի նարնից, որ գիրքը շատ հետաքրքիր է, նաև այն հեշտ ընթեռնելի է ու հասկանալի:

Ինչ եմ կարդում հիմա

Այս տարի սկսել եմ ավելի շատ կարդալ, քան առաջ: Հունվարին և փետրվարին կարդացել եմ Ագաթա Քրիստիի «Սպանություն Արևելյան ճեպընթացում», «Սպանություններ այբբենական կարգով» և այլ փոքրիկ ստեղծագործություններ: Հիմա կարդում եմ «Ամենաարդյունավետ դեռահասների 7 սովորույթները»: Դա բավականին հետաքրքիր գիրք է: Այնտեղ ճիշտ ու ուսուցանող մտքեր են գրված: Այդպիսի գիրք առաջին անգամ եմ կարդում: Ապագայում պատրաստվում եմ կարդալ հետևյալ գրքերը․

    • «Гарри Поттер и Кубок огня»
    • «Гарри Поттер и Орден Феникса»
    • «Гарри Поттер и Принц-полукровка»
    • «Гарри Поттер и Дары Смерти»
    • «Ռոջեր Էքրոյդի սպանությունը»
    • «Անգլուխ ձիավորը»

Բայական անդամի լրացումներ. Ուղիղ խնդիր

Բայական անդամի լրացումներ. խնդիրներ
Ուղիղ խնդիր

1. Հարցական դերանունները փոխարինի՛ր խնդիր (գործողության հետ առնչություն ունեցող առարկա) լրացումներով:
Այս նյութը վերցված է Լիլիթ Ղազարյանի բլոգից:
Մի ականատես նկարագրում էր նկարչին (ո՞ւմ), տեսարանը (ի՞նչը):
Բնության բոլոր ուժերը միասին անճանաչելիորեն փոխում են Երկիրը (ի՞նչը):
Լավան մոտենում էր քաղաքին (ինչի՞ն):
Մի քանի օր անց որսորդներն են օգնության հասնում մոլորված տղային (ո՞ւմ):
Լեռները դղրդում էին երկրաշարժից (ինչի՞ց):
Ժայռի գագաթը միայն ուղեկցորդի օգնությամբ (ինչո՞վ) կարելի է բարձրանալ:

2. Հարցական դերանունները փոխարինի՛ր բառով կամ բառակապակցությամբ և ընդգծի´ր այն բառը, որին դրանք լրացնում են:
Այս նյութը վերցված է Լիլիթ Ղազարյանի բլոգից:
Օրինակ`
Կեսօրին (ե՞րբ) պատսպարվեցինք վրանում:

Դասարանում (ո՞րտեղ) տանջվում էինք անտանելի տոթից:
Ուրվականի պատճառով (ինչո՞ւ) շատ հեռու գնացինք ավերակներից:
Տաք ավազն սկսեց այրել ուժեղ (ինչպե՞ս):

Check up. 28 February

I. Let/allowed to
Այս նյութը վերցված է Լիլիթ Ղազարյանի բլոգից:
1. My roommate reminded me that passengers (are not allowed to / don’t let) use electronically operated devices on the plane.
2. The hotel management (is allowed to / lets) us use the mini bar in our room.
3. Holidaymakers (are not allowed to / do not let) interfere with the timetable arranged by the tour guide. Continue reading “Check up. 28 February”