«Рони, дочь разбойника»

images.jpgЯ прочитала книгу “Рони, дочь разбойника”. Автор книги Астрид Лингрен. Она родилась 14 ноября 1907 года на юге Швеции. Она была сценаристом, детским писателем, романистом и писателем. Continue reading “«Рони, дочь разбойника»”

«Ավազակի դուստր Ռոնին»

images.jpgԵս կարդացել եմ «Ավազակի դուստր Ռոնին» գրքի ռուսերեն տարբերակը: Գիրքը գրել է Աստրիդ Լինգրենը: Նա ծնվել է 1907 թվականի նոյեմբերի 14-ին Շվեդիայի հարավում: Մասնագիտությաբ եղել է սցենարիստմանկագիրվիպասան և գրող: Continue reading “«Ավազակի դուստր Ռոնին»”

Ինչը որտեղ է ԱՏԼԱՍ

s435194839399980218_p92_i1_w1440Ես ու եղբայրս կարդացել ենք «Ինչը որտեղ է ԱՏԼԱՍ» գիրքը: Դա ատլաս-հանրագիտարան է: Պատմում է երկրի, մարցամաքների, օվկիանոսների, բևեռների և այլ բաների մասին: Այն ունի 10 գլուխ.

Continue reading “Ինչը որտեղ է ԱՏԼԱՍ”

2020-2021 ուստարվա անհատական ուսումնական պլան

Անուն, ազգանուն – Լիլիթ Ղազարյան
Ընտրությամբ գործունեություն – Վրացերեն
Մարզաձև – Սեղանի թենիս
Լրացուցիչ կրթություն – Չեմ հաճախում
Տրանսպորտի ծառայություն – Օգտվում եմ 3 համարի ավտոբուսից
Երկարացված օրվա ծառայություն – Չեմ օգտվում

Continue reading “2020-2021 ուստարվա անհատական ուսումնական պլան”

Ստեղծագործական աշխատանք. Մայրենիի ֆլեշմոբ

Գիշերը գողություն է անում, ցերեկը «տեր ողորմյա» է ասում:

Կար մի մարդ, նա ամբողջ գիշեր վատ գողություն էր անում, բնությունն էր աղտոտում և այլ վատ բաներ: Իսկ ցերեկները իրեն պահում էր այնպես, իբրև թե ամենալավն է: Նույնիսկ պատահում էր այնպես, որ նա խոսում էր այն մարդկանց հետ, որոնցից գողություն է արել: Խոսակցության ընթացքում հավատեցնում էր, որ ինքը հրաշք անձնավորություն է: Բոլորը նրան հավատում էին: Իսկ մի անգամ իր երկրի կառավարիչը ուզեց տեսնել նրան: Երբ նա եկավ, ինքն ու երկրի կառավարիչը խոսեցին: Նրանց խոսակցությունից հետո գողը դարձավ փոխնախարար: Այդ օրվանից գողը ապրեց անհոգ կյանքով, բայց միևնույն է դա իրեն հերիք չէր, նա շարունակում էր գուղություն անել: Մի գիշեր նա որոշել էր թալանել նախարարի տունը, համարյա հասել էր տան դռանը, բայց Աստված հայտնվեց նրա աչքի առաջ և ասաց.
— Սկզբում ես մտածում էի, որ դու գողությունը կթողնես, բայց դու շարունակում էիր: Ես քեզ պաշտոն տվեցի, որ դու չշարունակես, բայց չստացվեց: Դու սխալ ճանապարհ ես ընտրել, դրա համար ես քեզ կպատժեմ…
Եվ այդ օրվանից գողին էլ ոչ ոք չէր տեսել:

Հունիսի 8-15-ի հանդիպումներ

Հունիսի 8-15-ի հանդիպումները չորսն էինք: Առաջինը տեղի ունեցավ երեքշաբթի՝ ժամը 13:00: Դրա ընթացքում խաղում էինք «Գաղտնի գործեր» խաղը: Ընկեր Մերիին հարցեր տալով՝ պետք է գուշակեինք գաղտնի պարուհուն, սպորցմենին և այլ մասնագիտություններ ունեցող մասնակից սովորողներին:

Հանդիպման ձայնագրությունը.
https://web.microsoftstream.com/video/6165adea-f991-4459-aca4-1e567efa68d4

Continue reading “Հունիսի 8-15-ի հանդիպումներ”

Ուսումնական 4-րդ շրջանի ամփոփում

Մենք ավարտեցինք 6-րդ դասարանի 4-րդ ուսումնական շրջանը: Այս ընթացքում արել եմ տարբեր նախագծեր: Ահա իմ արած նախագծերը.

Скульптуры и памятники города Ереван

1. Представить информацию о том, что такое памятник, а что такое скульптура?

Памитник — сооружение, которое сделоно в памить чего-то.
Скулптура — вид искуства. Скулптура зделона из твёрдых материалов и имеет форму человека или животного.

Continue reading “Скульптуры и памятники города Ереван”